MELEJITKAN POTENSI ANAK MELALUI MULTIPLE INTELLIGENCE

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh keprihatinan bahwa banyak orang tua masih terlalu berfokus pada kemampuan membaca, berhitung, dan kecerdasan kognitif semata dalam mendidik anak, sehingga potensi kecerdasan lain yang dimiliki anak kurang mendapat perhatian. Kegiatan bertajuk “Melejitkan Potensi Anak melalui Multiple Intelligence” ini bertujuan memberikan pemahaman kepada orang tua siswa Bimbingan Belajar Kita Anak Pintar (THE KAI), Taman Rahayu, Kecamatan Setu, Kabupaten Bekasi, mengenai teori kecerdasan majemuk (multiple intelligence) yang dipopulerkan oleh Howard Gardner. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat dalam bentuk seminar parenting, disertai pemaparan materi, tanya jawab, dan pembagian modul kepada peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman mengenai sembilan jenis kecerdasan, yaitu linguistik, logika-matematika, visual-spasial, kinestetik-jasmani, musikal, interpersonal, intrapersonal, naturalis, dan eksistensial, beserta cara menstimulasinya sesuai keunikan masing-masing anak. Peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan menyatakan kesiapan untuk menerapkan pendekatan multiple intelligence dalam mendidik anak di rumah. Kegiatan ini menjadi bentuk kontribusi nyata dosen Program Studi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bani Saleh dalam meningkatkan kualitas pengasuhan anak usia dini di lingkungan masyarakat.